【实用】三年级学生日记模板汇编7篇
忙碌而又充实的一天又过去了，今天一定有不少的收获吧，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。那么日记有什么格式呢？下面是小编帮大家整理的三年级学生日记7篇，希望能够帮助到大家。
三年级学生日记 篇1
元旦可真热闹啊，从早到晚都能听到*的声音。
元旦到了，超市里更热闹了，人来人往，有的在买衣服，有的在买家用电器，有的在买吃的，收银柜台前排起了长长的队伍。
汇德隆百货商店里面真是火爆场面，从一楼到四楼，有买珠宝的，的是买衣服的，大家都想买新衣服，好快快乐乐地过新年。
元旦真是热闹，到处是喜气洋洋的。
三年级学生日记 篇2
欢乐的暑假悄然而去，这却引来了美丽的校园生活。
过了两个月的假期，我又升了一级，现在我是四年级的学生。刚走进校园，就看见学校的变化很大。在操场护栏前，有新装的文化牌以前的包干区，本来是绿草地，现在变成宽阔的走廊，走廊的东南西北角都有一棵高大的树。过了一会儿我走到了教室，坐在位子上，等待老师上课，早读课铃声响了，赵老师走了过来，老师为我们介绍了一位新同学，这一位新同学名叫徐摇忆，她是从别的地方转学而来，老师让我们多多关心新同学，让她也能加入我们的团体当中去!
三年级学生日记 篇3
10月31日 星期五 晴
我想观察蚂蚁，我发现有一批蚂蚁肥肥的、大大的、有六条腿的、身体非常黑、头又大又圆、我还发现它们每天都要出去找吃的。
11月1日 星期六 晴
星期六早上，我把一整个大饼干放在蚂蚁洞外，蚂蚁们闻到香味就都出来了，我就发现有一只，蚁有8条腿，小小的、黑黑的。
11月3日 星期一 刮大风
今天晚上我观察蚂蚁发现有一只蚂蚁离开队伍了，而别的蚂蚁为什么站在那里一动不动呢？原来：他去找食物，别的蚂蚁在原地等他的消息。以前蚂蚁只会自己找食物，现在居然想出这样的办法，叫我想也想不出来呀，它们太聪明了。
11月4日 星期二 晴
今天晚上，我看见蚂蚁出来时还是像我上次看到的队形在找吃的。只是有两只蚂蚁在找吃的。我想：是不是找的太慢多人了？我一直跟着它们两个，结果一下子就找到吃的了。
三年级学生日记 篇4
环保关系到我们每一个在这个地球上生活的人，爱护环境，提倡环保，从我做起，从你做起，从大家做起。
记得有一次我去外婆家，我坐在火车上。从窗户看见树上挂着许多塑料袋，风一吹，它们就如那大大小小的白色妖魔四处飞舞。我想：塑料袋是白色垃圾，它们几百年都不能分解。如果我们少用一个塑料袋，地球，人类就少一分来自污染的的威胁。
如果我们少用一次性筷子，树木就不会被砍伐，那成片的'森林就会依然存在，会为人类带来葱葱茏茏的绿色，为保护地球——人类美好的家园出一份力。动物也不会没有家，龙卷风、沙尘暴都会大大减少。但如果我们人类每天多用一双一次性筷子，日复一日，那肯定后果不堪设想。为了动物不会灭亡。为了让人类不会失去自己美丽而宝贵的家，我们更要做到从自我做起少用一次性筷子。
水是生命之源，人们离不开水。可是很多人却不知道珍惜水资源，浪费水的行为随处可见，要知道一旦没有了水，人类就会灭亡。所有我们要节约每一滴水，用完的水龙头要拧紧，洗完菜的水可以用来冲厕所、洗拖布……
这些地球的资源并不是用不尽的。我们不能过度开采浪费能源。如果过度开采能源，破坏环境，地球就会惩罚我们，海啸、火山喷发、地震就还接二连三的打扰我们，危害我们的生活。
所以我们要保护好环境，保护好地球上的一草一木，珍惜资源，让地球更好的造福我们的子孙后代，更好的为人们服务。
三年级学生日记 篇5
今天是元宵节，天空下着淅淅沥沥的小雨。我和妈妈去非物质文化遗产馆观看花灯。
走到大门口，迎面看到一只穿着红色带金线衣服的“大羊”站在正门厅内，它的背后是“花灯迎春”四个大字，左右两边挂着灯笼、“鞭炮”，还放了两大篮“桃子”，在灯光的映照下，显得喜气洋洋。
花灯展览设在右边的大厅内，只见大厅内挂满了红灯笼，四周和中间摆放着一个个展示柜，每个柜子上放着用丝网花材料制作的花灯，每个花灯都有一个好听的名字，像“玫瑰之约”、“孔雀开屏”、“你争我赶”……我最喜欢的是一只开屏的孔雀，它的身体主要是用绿色和蓝色的丝网材料做成的，加上黄色和红色的点缀，在一闪一闪的灯光辉映下显得栩栩如生。我看得都不肯离开了。
后来，我们又去参观了非物质文化展览厅，观看了酿酒、做扇子、越剧等场景的图片，让我又增长了一些绍兴历史文化知识。
离开时，保安叔叔告诉我们元宵节这里会有猜灯谜活动，希望元宵节我能再来玩
三年级学生日记 篇6
假期里我读了《笑猫日记----云朵上的日记》。读完这本书以后我的感受很深刻。因为这一本书好像不是一本普通的书，而是一个打开童年与幻想之路的大门。
这本书里，讲了一些因为学习不好而做噩梦的孩子，跟一位仙女来到了云朵上的学校。在那个学校里，孩子们在快乐的生活中找回了自己的快乐。读着读着，我似乎感觉身临其境，来到了那座云朵上的学校里，也在里面快乐的生活、玩耍。
下面我来为大家详细的介绍一下这本书的内容吧。一只名叫“小白”小狗的主人是一位仙女，每天晚上她都会提着一个粉红色的袋子或一个黑色的袋子，飞到孩子们的房间里，收集他们做们的梦。她往往用粉红色的袋子装好梦，用黑色袋子装噩梦。她会把经常做噩梦的孩子带到云朵上的学校里，因为那些孩子的是不快乐的。她要把孩子们的快乐还给他们。我感觉，他这样做一定是为了拯救那些不快乐的孩子们吧。他的心可真好！
在云朵上的学校里，孩子们开心的生活着。仙女在大自然里给他们上课：他领着孩子们在调色板上画画,孩子们创意出了许多颜色；她带着孩子们在田野上玩耍，用香瓜抓鱼；她跟孩子们一起在大雨中奔跑，又唱又跳。从此，每天晚上，孩子们便会做甜美的梦。这位仙女把大自然作为孩子们的课堂，让不快乐的孩子们也开心的“玩耍”啦。而我们这个世界里，每一位老师都会把孩子们带进课堂，让她（他）们在课本里学习知识，但是我觉得，在大自然里学比在课堂里有趣得多。
在仙女的指导下，孩子们写了很多本书，其中有一本介绍太阳的书《我的太阳》，仙女看了这一本书以后，夸他们才华横溢，并准备请他们再写一本书，书名叫《水的故事》。
这些孩子们以前都是因为学习不好而做噩梦的孩子，他们没有想到，仙女竟然会这样地夸奖他们。我感觉，这位仙女有一双会发现孩子们优点的眼睛，也许这也是促使孩子们进步这么快得原因吧。
又过了很长时间，孩子们想家了，那位仙女就让他们闭上眼睛，并用魔法送他们回家。
那位善良的仙女叫“蜜儿”，每天晚上她都会撑着一个美丽的油纸伞，穿着白色的蕾丝纱裙，飞向星空。虽然我们看不见她，但是假如你仰望星空，可能她正在你身边，或你们家的屋顶上，想着你微笑呢、、、、、
三年级学生日记 篇7
1月1日 晴
下午，在街上，超市门前，有两只狮子在锣鼓声中玩耍。玩的内容有抢绣球，打滚，摇头摆尾挠痒，逗得观众哈哈大笑。我也觉得很好玩。
我看清了一张花狮子皮是两个人的手抓着前一个人的腰带，他们合作的很好。
