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心情的六年级日记

时间:2024-07-13 18:04:37
有关心情的六年级日记

有关心情的六年级日记

摘要:每个人的心情都是与众不同的,因为每个人处于不同的境界,所以他们的心情也是由此而变化的。有人的心情是快... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

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篇一:我的心情(六年级日记)

每个人的心情都是与众不同的,因为每个人处于不同的境界,所以他们的心情也是由此而变化的。有人的心情是快乐的,有人的心情是悲伤的。

我的心情就像是天气一样,有时晴,有时阴。晴的时候是快乐的,阴的时候是悲伤的。

六年级:项妍

篇二:心情日记(六年级日记)

早晨,繁忙的人们早早地起床,呼吸着大自然给予的新鲜空气,心情愉快地散步,听着鸟儿叽叽喳喳悦耳的叫声,望着天空,然后欣赏着令人陶醉的五颜六色的花朵,怀着愉快地心情去工作或学习。

中午,你会怀着跟早晨一样愉快的心情,也会被世间的尘俗所影响你的心情,会生气,会暴怒,而忽略了大自然给你的欣赏的美景。其实在走路的时候,骑自行车时,你可以停下来欣赏一下景色。或许它们可以改善你的心。让你糟糕的心情变的愉快。

晚上,大自然又派去了凉风使者和星星精灵,还有月亮孩子去跟你作伴,而你又受到它们照顾,享受着生活的美妙。当凉风使者吹向你时,你会感到它把“热”赶走了,让你会有被呵护的感觉;当你看见星星精灵和月亮孩子跟你打招呼时,你会有一种被注视和尊重的感觉,而此刻,你再也感觉不到孤独了。

篇三:心情日记(六年级日记)

早晨,繁忙的人们早早地起床,呼吸着大自然给予的新鲜空气,心情愉快地散步,听着鸟儿叽叽喳喳悦耳的叫声,望着天空,然后欣赏着令人陶醉的五颜六色的花朵,怀着愉快地心情去工作或学习。

中午,你会怀着跟早晨一样愉快的心情,也会被世间的尘俗所影响你的心情,会生气,会暴怒,而忽略了大自然给你的欣赏的美景。其实在走路的时候,骑自行车时,你可以停下来欣赏一下景色。或许它们可以改善你的心。让你糟糕的心情变的愉快。

晚上,大自然又派去了凉风使者和星星精灵,还有月亮孩子去跟你作伴,而你又受到它们照顾,享受着生活的美妙。当凉风使者吹向你时,你会感到它把“热”赶走了,让你会有被呵护的感觉;当你看见星星精灵和月亮孩子跟你打招呼时,你会有一种被注视和尊重的感觉,而此刻,你再也感觉不到孤独了。

六年级:叶MM

篇四:心情日记(六年级日记)

望着教室前跳动的数字,我茫然,压抑,无助

“考不好就补习”“一定要考好”脑海里都是父母老师的话,终于我再也忍不住,奔出教室,逃出那个束缚着我的牢笼。

我以为只要逃出那个牢笼就会自由,可是我错了。走在大街上,脑海里还是高考,还是父母老师的目光。

怀念儿时的`时光,那么快乐,无忧无虑。那时我的成绩那么优秀,老师那么宠我,父母以我为骄傲,小伙伴都羡慕我。从没想过有一天,我拼命学习也考不了第一,甚至都快滑入差生的行列;从没想过有一天,我会失去我所有的骄傲,不在被别人羡慕;从来没想过有一天,我不再是老师的宠儿,不再是父母的骄傲;从没想过有一天,上帝会收回给我的一切。多想让您再宠我一次,把我的骄傲还我,可以吗?怎么可能,毕竟你只是普通人里最普通的一个

终于,我明白,原来我什么都不是。

想念我的朋友们,真想见到你们,真想有你们陪伴。我想你们,听到了吗,我的心在呼唤。知道吗?没有你们在身边,我很孤单,很寂寞。没人会了解我,没有人能体会到我的心情。我害怕,恐惧,怕高考的失败,怕上高4,更怕见到别人鄙夷的目光。

我该怎么办?一直都在努力,一直都不敢放弃。可现在我开始怀疑我的能力,我是学习的料吗

教室前的数字仍在跳动着,丝毫没有停下来的意思,日子也一如既往的过着。我,依旧钻在书堆里,也许这样我会好一些,至少无悔。高考的结果会怎样,完全是个未知数。姑且相信“工夫不负有心人”。

江西吉安岔路口小学六年级:王国伟

篇五:在秋千上的好心情(六年级日记)

人们常说,快乐一分,一天拥有好心情。我认为这话没错。在遇到困难时想到解决问题的办法,拥有好心情;在有幸一睹自然景观或风景时,拥有好心情;在炎炎夏日中朋友微笑着递一杯凉丝丝的冰淇淋,拥有好心情好心情无处不在,每天都有好心情,每个人参好心情的理解不同。我认为好心情来自写完作业时在秋千上放松一下。

那天,我带着疲惫把学校的作业写完了,可后面还有一大首诗歌要背,还有好几道奥数要写,可我已经很累了,真想把自己摔在柔软的大床上休息一会儿,把作业全部打败,那可多好啊!可那是不可能的。

我瞄了一眼角落,发现有一张小时候荡秋千的照片,我一下子来了兴趣,兴冲冲地跑向单杆那。

现在油漆脱落但扔直立着的单杆上孤零零挂着一个秋千,我迫不急待也坐了上去,试了试,嗯,过了这么久,还挺牢,就像那份被我藏的好心情一样。

我踮脚,身体根据秋千的前后摆动倾斜,每荡高一次,我都忍不住大叫一声,想张开双臂拥抱蓝天白云,那份属于我的白云。我好像脱离了肉体,灵魂放飞了,秋千上有我小时候的快乐与笑声,我留恋它。现在,我又找回了这份童真与放松心情,我的好心情充满了整个心房。

秋千停了,我下来往家走,看着那些文字和数字,也觉得可爱顺眼了许多,因为我在秋千上找回了我一天的好心情。心中不禁涌起喜悦的笑声。

六年级:何煜萌

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