有关观察日记范文集合八篇
转眼一天又过去了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，何不趁现在赶紧写一篇日记。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的观察日记8篇，希望能够帮助到大家。
观察日记 篇1
10月8日 星期一 天气：晴
今天徐老师布置了一个种大蒜的作业。回到家后，我就问妈妈：“妈妈，有没有大蒜啊?今天徐老师给我们的作业是种大蒜!”于是妈妈找出大蒜递给了我，然后我到楼下找了一点土，把土放入花盆端回了家。然后，我把大蒜剥成蒜瓣，挑了三个插入花盆里，弄了点土盖上，浇上水，大蒜就种好了。
10月10日 星期三 天气：晴
今天可怜的蒜宝宝毫无变化，只是蒜宝宝的头上长了两三毫米。我想：是不是发芽了，还是长根了呢?于是我按了几下，可根本按不下去呀!我猜肯定是长根了，不然的话咋么会按不下去呢?我就十分想把蒜瓣拔出来看一看，于是，我就更盼望蒜宝宝快快发芽，快快长大!
10月14日 星期天 天气：多云
我的蒜宝宝啊,都这么久了你咋么一点变化都没有呢?是不是没有阳光，还是水浇太多了呢?蒜宝宝啊，你现在才这么矮，三厘米都不到，要什么时候才会长得又大又壮呢?
10月16日 星期二 天气：晴
今天我心爱的蒜宝宝终于发芽了，真是比天上掉九万九千九百九十九个馅饼都高兴啊!刚长出来的嫩芽儿绿绿的，短短的，足足有三四厘米，很可爱!哎!我种的三个蒜宝宝只有一个发芽了。亲爱的蒜宝宝你们一定要快快长大啊!
观察日记 篇2
我们见过很多生命力顽强的植物，比如仙人掌、万年青，杨树、梅花……今天我们就来说说仙人掌吧！
我们教室的窗台上有好几盆仙人掌，是因为仙人掌可以防止电脑的辐射，后来老师才让我们每个同学带一盆，橡皮球形状的仙人掌，身上扎满了刺，像一个扎满刺的刺猬，谁都不敢动他，仙人掌的生命力也特别的顽强，从开学到现在，仙人掌一直放在阳台上老师都没有给它浇水，直到现在没有一盆枯萎的，现在就在我们教室的窗台上摆放着呢！
仙人掌的生命多么顽强呀！
窗台上，我养了一盆仙人掌。仙人掌碧绿碧绿的像一把青铜刀，也像一块碧绿的翡翠。有许多花都要在温室里才能开出美丽的花，可仙人掌却不一样。冬天，仙人掌不怕风，不怕雪，也不怕寒冷，一点都不娇气。有一次，我用手不小心碰到了仙人掌的小刺，手上流了好多血，妈妈用手摘了一片仙人掌叶的子，弄出肉和汁可以止血疗伤。原来，仙人掌既可以观赏又有药用价值，它的用途可真广泛呀！
我喜爱仙人掌，因为它不娇气，很顽强，我也应该像它一样不娇气，在任何艰难困苦的环境下茁壮成长，长大以后为国家多做贡献。
观察日记 篇3
6月6日 星期六 雨
今天我走在河边小道上，一阵风吹过，闻到一股幽香，我觉得是荷花，当我走到幽香旁时，却发现那不是荷花，那是几棵白玉兰树。
远远的望去，那几棵白玉兰树亭亭玉立的像小姑娘一样优雅。那一片片树叶，绿的可爱，绿的稳重，绿的赏心悦目；一个拥着一个，不留一丝丝隙细。在那密密的树叶中隐约能看见几簇美丽的白玉兰，白玉兰白如雪，粉如桃，乳白如奶。走到树下，那些雪白的白玉兰有的似高脚杯盛满了春天的甘露，有的似铃铛一样弹着春天的乐曲，叮咚叮咚；有的似灯一样照明了春天。摘下一朵闻闻，那香味泌入心脾，把所有的心事都灰飞烟灭；摸一摸那花瓣滑滑的，瓣嫩的，花蕊是硬硬。我现在喜欢白玉兰花了，它虽然没有桂花--香飘万里，没有牡丹--国色天香，没有荷花--出淤泥而不染，但是它的自然、朴实深深的吸引了我。
当我回家时已经是晚霞了，在阳台上望着河泊，现在已经下起了毛毛小雨，把河上的夕阳变得更美了。毛毛小雨把视线渐渐变得朦胧。
在晚上时。我查查白玉兰的资料，发现白玉兰是被子植物、双子叶植物、木兰科的.白兰（Michelia）和玉兰（Magnoliadenudata）的别称。
到我在回到白玉兰树时，看见那白玉兰并没有因为雨水而害怕，而是坚强的挺起了头，不畏风雨。
观察日记 篇4
今天，老师布置了一项观察豆子的作业。
我回到家，马上向妈妈要了几颗红豆，把它们放到塑料盒里，再放入少量水。睡觉前观察了豆子，豆子没什么变化。
第二天放学回家，我迅速跑到塑料盒前，发现豆子发涨了，颜色变浅了，有些豆子张开了嘴。
第三天傍晚，我发现有少数的豆子已经发芽了，但还有很多豆子没发芽，这是为什么呢？
第四天，豆子基本已经发芽了，但还有一些豆子已经破裂，但还没发芽，又有少数豆子既没破裂，也没发芽，是不是这些豆子不会发芽了呢？
第五天，小豆子的芽长长了，弯弯的，像钓鱼的钓钩。
第六天，豆子的皮脱掉了，豆子的芽更长了。于是，我把豆子种在花盆里，让它长出更多的豆子，到时就可以有一种劳动最光荣的感觉。
观察日记 篇5
这几天，我在观察蜗牛 。
要说它的速度，哎！太慢了！可以说是天下第一慢，瞧！半个小时过去了，离出发点还没有过一分米！
我问妈妈：“蜗牛是害虫还是益虫啊？”“你自己去做个实验呗！”妈妈答道。听了妈妈的话，我只好颓丧地走了，我走到阳台，做了一个实验：在三个盘子里分别放上蚊子的尸体、白菜叶、糖果，再放一只蜗牛在旁边。我坐在那儿，静静的等待实验结果，只见蜗牛绕过蚊子的尸体和糖果，慢慢爬到了白菜叶的盘子上，大吃起来，“咔吧、咔吧！”蜗牛三下五除二就把白菜叶吃完了。因此可以得出结论：蜗牛是害虫。
我问爸爸：“蜗牛有脚、眼睛、鼻子吗？”“你自己去搜资料吧！”爸爸答道。我通过上网、翻阅书籍，知道了蜗牛有几千颗牙齿，所以吃东西时“咔吧咔吧”响，它的脚在底下，叫腹足，呼吸孔在壳上，接近肛门，它头上的大触角是它的眼睛……
为什么蜗牛行走时会留下黏液？我看了看书，得到的答案是：蜗牛留下黏液是为了辅助呼吸，让体内润滑，可是，它一碰到盐，体内水分就会消失，导致死亡。
我很开心，因为我发现了蜗牛的秘密。
观察日记 篇6
我已经一个星期没去照看宝石花了，不知道她长得怎么样了。
今天，一回到家，我就去看宝石花。花盆里的土裂得变白了，但宝石花依然挺立着，只是叶片没有以前那么肥厚了。这时，我心中的一块石头才落了地。我马上给他浇上水，让它“咕咚咕咚”喝个够。
过了一会儿，我仔细地观察宝石花，只见它的叶片又慢慢地变厚了。面对这个奇怪的现象，我考虑了很久，但是找不出原因。我怀着好奇心摘下一片叶片，翻过来转过去仔细地观察起来，只见里面水淋淋的。我小心翼翼地用刀片把它剖开，但看不出究竟来，便拿来放大镜观察。哦，原来在它的叶片里有许多许多的小水泡，里面储着很多水。我恍然大悟，当缺水的时候，叶片就会把水放出来，因此变薄了；当有水的时候，它就会尽量把水储存起来，所以叶片就变厚了。
秘密解开了，原来宝石花有许多的“小水库”，到干涸的时候就会用它来维持生命，等待救援。
观察日记 篇7
今天上课的时候，樊老师像变魔术一样变出了一个透明的塑料盒，它的大小和碗差不多。接着又变出来一个小纸包。樊老师让我们猜里面是什么，大家都没猜中。樊老师打开纸包，原来是麦子呀。樊老师把麦子放进了塑料盒里后，江可馨用自己的杯子打来了一瓶水，然后把水倒了进去。以后，我要天天去观察麦子的变化。
观察日记 篇8
今天，我带着愉快的心情来到新闻大厦。你们知道报纸是怎么做的吗，不知道？那就随我一起往下看。
首先，记者们先去采访，采访过程中会遇到很多困难和阻碍，这项工作是很辛苦的。采访完毕后，记者们就快马加鞭的赶写稿子。
稿子写完后，就会被送到下一个部门——编辑部。编辑部的工作人员会把稿子进行初步的整理和完善，所以作为一个编辑工作必须要细心。
接下来，稿子就会被送到微机室，那里的工作人员会把一个个稿子和一张张图片像变魔术一样，在电脑里排版成漂亮的报样。
下一个流程是校对。在那里，校对科的工作人员会把稿子里面错误的地方校正出来，就像给稿子干干净净的洗了个澡一样。
最后，就到了激动人心的印刷环节。印刷之后，一张张最具时效性的报纸就出来啦！
看似一张小小的报纸，原来会有这么多的步骤呢！怎么样，你们没有想到吧？
快乐的时光总是这么短暂，一转眼就到了下课时间，我们相约明天再见。
