【实用】小学二年级日记4篇
一天将要结束了，今天一定有不少的收获吧，让我们一起认真地写一篇日记吧。可是怎样写日记才能出彩呢？下面是小编帮大家整理的小学二年级日记4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学二年级日记 篇1
今天上午，我们学校开运动会，我被选为长跑队员。枪声一响，个个长跑队员像冲刺的飞毛腿一样，奋发图强，首先冲到终点的是我，也就是说长跑冠军就是我的，我登上奖台，掌声四起，学校的陶主任为我办发了奖杯，我非常高兴。
小学二年级日记 篇2
今天，我搬了把椅子坐在外边看月亮。
啊，月亮弯弯的，两头尖尖的，像一个黄香蕉似的!蒙蒙的月光，找在大地上，虽然并不很亮，但是他柔和、清幽，让人感觉它美丽极了!
月亮旁边还有那一闪一闪的小星星，它们像是一个小棋子，撒在碧玉做的棋盘上，又像是无数萤火虫飞上了深黑色的天空。
有的极亮，有的不太亮，有的大，有的小，好玩极了。
小学二年级日记 篇3
在我刚认识0的时候，我就小看它，那时我总是想0表示什么都没有，作用不大。但当我到三四年级后，我改变了对0的看法，0也是一个重要的数字，如果你一不小心，多添了一个0或少加了一个0的话，那后果真是不堪设想。
本学期的一次考试，让我真正认识到，可不要忽视这个0。当考卷发下来的时候，94分!我立即寻找这几分丢在哪里。一看看老师的评语：你考了94分值得表扬，但也非常遗憾地告诉你，你败在了0的脚下。仔细一看，判断题我错了两道，就是失误在0的上面：第一题是，0除以任何数得0，我毫不犹豫写了个钩，我想：0÷1=0，0÷2=0……太多了，但是老师在我试卷上写了个0÷0=?，我恍然大悟，0除以0可是没有意义啊，不会等于0，我怎么就没想到呢?太小瞧0了!第二题，被除数和除数同时乘以或除以一个相同的数，商不变，我毫不犹豫写了个钩，我明明在上课的时候记得清清楚楚，这是商不变的'规律啊，怎么老师打我错了，我立即举手：老师，这道题你看错了?可老师让我同时乘以0或除以0后，我狠狠地把这个0画画了一个圈，又是你这个0!还有一道口算题也错了，4500÷90=500。这是多么不应该的呀!不该错的也错了，想必0是多么重要呀!
想想如果我以后在银行工作，别人来提钱，本来要提1000元，我却多加了一个0——10000，在帐单上仍然记了10000元。那这9000元我向谁来要呀!这一切后果都得我承担啊!
通过这件事，我明白了在工作上、学习上都要一丝不苟，要不然后果非常严重。
小学二年级日记 篇4
我的好朋友上个星期都给我约好了上她家开圣诞party,我今天非常高兴。
我6点就起床了，我到了好朋友的家，她让我去她的房间化妆，我先画了玫红、淡粉色、还有紫色的眼影，又涂了一点腮红，然后我们的圣诞party就开始了，第一个是子涵哥哥和豆豆弟弟的拳击表演，然后阿姨们都没给他们评分，第二个节目是玥茹表演的舞蹈可爱的小鸡，第三个是我自己表演的古筝曲渔舟唱晚，第四个是子涵哥哥讲的笑话，第五个是豆豆弟弟讲的故事。我们就开始说，下半场等吃完饭再开始。
下半场是玩游戏，我们比了谁先把海绵毯拼成正方形，然后我先把海绵毯拼成正方形，我就胜利了。我们又比看谁画的圣诞树，原来玥茹妹妹画的。然后我们的圣诞party就开完了！我觉的这次开的很顺利，下个圣诞节我还要开！
