当前位置:首页 > 学生日记 > 四年级日记

小学四年级观察日记

时间:2024-07-13 17:52:08
小学四年级观察日记15篇

小学四年级观察日记15篇

有趣的一天又要结束了,我们对人和事情也有了新的看法,这时候,最关键的日记怎么能落下。那如何写一篇漂亮的日记呢?以下是小编为大家收集的小学四年级观察日记,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学四年级观察日记1

在我家阳台上有一盆茉莉花,开花时常散发出一阵阵清香,时不时招来几只蝴蝶。

清晨时分,我起床的时候,一只停留在花上的美丽的蝴蝶吸引了我的注意。我轻手轻脚地走到它旁边想仔细地观察它。她小小的头上,有两条卷曲的长触须。黑色的翅膀上,镶嵌着黄色的花纹和白色的斑点,翅膀下面还拖着两条黑色的好像凤尾一样的短尾巴。两只美丽的翅膀好像两把精致的小扇子,一扇一扇的,真是漂亮!这只蝴蝶犹如一个可爱的小精灵在花丛中跳跃,时不时停下来嗅嗅茉莉的清香,看看茉莉的芬芳。

忽然,它停留在一朵绽开了非常灿烂的笑脸的茉莉上,静静的,一动不动。我想它在审视着这朵茉莉有没有毒。过了一会儿,像确定了这朵茉莉有美味的花蜜的时候,它把嘴巴,好像吸管一样伸直,伸到花深处,用管子去慢慢地吸取花蜜,慢慢的品尝花蜜。吸完一朵后,它就会把管子卷起来,收回去,飞到另一朵上,依法炮制。吃饱喝足后,它就拍拍翅膀,沐浴在温暖的阳光中,飞过一条优美的弧线,消失在我的视线当中。

那只蝴蝶一直飞舞在我的记忆之中。

小学四年级观察日记2

老师布置了一项作业,写观察日记。放学后,我开始行动了。

我挑了九颗完好无损的黄豆,把它们放到冷水里。它们是淡黄色的,圆圆的,光滑无味,摸上去硬硬的感觉。

两个小时以后,它们的身上出現许多皱褶,一点儿也不光滑了。我觉得好奇怪,妈妈让我把水倒掉,并给它们盖了一层纱布。

我每天坚持给它们换水,三天过去了,我发现黄豆变大了一倍,成了椭圆形,摸起来不那么硬了,而且从豆身侧面凹陷处长出了一个小芽来!我兴奋极了,拿起放大镜观察起来。它的小芽有半厘米长,弯弯的,很嫩的样子,好像一不小心就会把它弄断。我小心翼翼地给它们重新铺上纱布,耐心地等待……

渐渐地我发现,在豆芽变得更长的同时,几个黄豆的最外层皮儿破掉了!我吓了一跳,赶紧拿来放大镜仔细观察,发现每个黄豆身上的皮儿都破了,我想,它们可能是病了吧?我连忙跑去问妈妈,妈妈说:“这是自然现象,由于它们变大了,所以外皮被撑破了,但这层外皮很有营养的,不能小看它们噢!”听了妈妈的解释,我恍然大悟,心里一下子轻松了。

通过这次泡豆试验,我从中明白了一个道理,在生活中,只要我们用心观察,认真思考,就会有所发现,有所收获。让我们一起来观察吧!不一定哪天,我们将会观察出名堂!

小学四年级观察日记3

前几天的语文课上,老师布置一项“观察豆芽”的日记。

我一到家拿出一袋绿豆,从里面挑出品质优良的绿豆,把豆子放在一个矿泉水瓶里,绿豆静静的躺着,可是我倒下水,绿豆们可有点不安分。它压在你上面,你挤着我,可顽皮。

喝饱水的豆子又有新的变化。昨天还是一颗颗的小不点,今天就变成大块头,看起来饱胀得马上要破裂似的。甚至有些绿豆裂开一条缝隙,像圆鼓鼓的小肚子,可爱极!

第二天早晨,我匆匆忙忙的跑去阳台去看我的绿豆,豆子已经脱去身上的绿衣裳,像一个个胖小子脱去绿大衣,在水里游泳。

第三天放学回家,绿豆的芽越来越长,大概有四、五厘米长,有的像一个小姑娘扎着一条马尾辫,有的像一只只小蝌蚪正在水里游泳,还有的豆芽更像是老爷爷白花的胡须,看着豆芽们你压我、我挤你的模样,我开心的笑。

过三天,绿豆的芽已经有10厘米长,它们的叶子也变的像小鸭的脚掌,可是以前那白白胖胖的豆瓣怎么不见呢?后来查资料才知道,原来豆瓣的营养与水分被叶茎吸收,导致豆瓣变得又黑又小。

从观察绿豆的生长过程,让我感受到,观察一件事物一定要认真仔细的观察,去努力的发现气所蕴含的秘密和道理。

小学四年级观察日记4

(一)害怕

xx月25日 星期一 晴

今天,上完了兴趣班,回来以后,发现家里有一只小狗,而且弟弟正逗着她玩呢!我急忙跑过去问爸爸:“这是您带回来的小狗吗?”爸爸笑了笑说:“对,可爱吧。”

我仔细看了看小狗,他全身白白的毛,还有几个棕色的小斑点,样子可爱极了。正当我想摸一摸它身上的毛时,突然它得眼睛蹬蹬我,开始“汪汪汪”的叫,把我当坏人似的,生怕我会伤害它。

(二)可爱

xx月2xx日 星期三 晴

过了几天,我慢慢的靠近它,它不再躲着我,开始靠近我,嗅嗅我的脚,我伸手过去,摸摸它,它见我不是坏人,就在我的身边转来转去。它长着一张小嘴,一双机灵的小眼睛,一双大耳朵耷拉着小尾巴总是摇来摇去,真可爱,于是我给它起了一个名字 -----小白。

(三)调皮

xx月29日 星期五 晴

接下来的几天,只要我每天上学回来,它就疯了似的迎接我,我带它散步,跑得真是快。

今天中午,我上完兴趣班回家,一进家门,却不见小白的踪影,我大声喊,可喊了半天都不见动静,这下我可急了。突然,它冒了出来,我还没反应过来,就听见一声尖叫,谁把我的植物毁掉了”妈妈气愤地说,我连忙一看,吊兰的叶子散落一地,土遍地都是。我恼火极了,正想用棒子教训它,它以为我和它在玩游戏,在棒子上跳来跳去,真让我哭笑不得!

小学四年级观察日记5

我家养了一只蜗牛,它长着一双芝麻大小的眼睛,背上背着大大的壳,有点像田螺的壳。我查了一下百度百科,上面说蜗牛有26000多颗牙齿,可是我在观察的过程中并没有发现蜗牛有牙齿。以后我要用显微镜看看蜗牛的牙齿到底长在哪里。

蜗牛的触角可以伸缩,我用铅笔碰了它一下,它的触角立刻缩了进去。我向它吹了一口气,触角又缩了回去。原来,蜗牛的触角不仅碰到物体会缩进去,气流大一点也会缩进去。

最让我惊讶的是蜗牛的一项技能——爬钢丝。我拿了一根线,把蜗牛放在那根线上,蜗牛果然慢慢地在线上爬。蜗牛是软体动物,跟章鱼、鱿鱼等一样,它用腹足走动,经过的地方会留下很多粘液,这些粘液可以使腹足和地面直接摩擦时不会受伤。

蜗牛平时喜欢吃什么呢?我们问卖蜗牛的老板,老板说只要在蜗牛面前放一片菜叶子就行了。我们回家把菜叶子放在蜗牛盒里,然后坐在旁边观察它的动静,可是,过了好一会儿,蜗牛始终没有动静,我就先去上培训班了。回来的时候看见菜叶上有一个小小的洞,原来蜗牛已经偷偷吃了点菜叶子了呀!

通过观察蜗牛,我学到了很多以前不知道的知识,从中我也明白了大自然的奇妙之处,以后我会用自己的双眼、双手去发现更多未知的奥秘。

小学四年级观察日记6

今天,我在家附近捉了两只蜗牛,把它们放在饲养盆中,准备仔细观察。

蜗牛的背上背 ……此处隐藏2343个字……满了皱纹。有的还是紫色的,有的是白色的。黄豆的芽长到五厘米了,从头到脚都是绿色的……

这真是一次很成功也很有意义的实验啊!

小学四年级观察日记11

今天,我正在院子里玩,忽然看见一条松毛虫遇到了一群蚂蚁。它们虎视眈眈地看着对方,看来一场大战就要爆发了。

蚂蚁胆子大,主动向松毛虫发起了进攻。它们向松毛虫背上爬去,想从它的背部下手。可松毛虫也不是好惹的,它毫不示弱地竖起身上的软刺,抖动着身体。蚂蚁纷纷从松毛虫身上掉落下来。

不好,松毛虫一拱一拱地向前爬去,应该是想逃跑吧?这怎么能行!一场大战才开始,怎么能让一方跑掉呢?我赶紧用树枝将松毛虫翻了个身,这下它就逃不掉了。

蚂蚁见松毛虫的`身子翻过来,露出了白白嫩嫩、没长软刺的肚皮,开始了第二次进攻。只见一只接一只的蚂蚁冲到了松毛虫的肚子上,不一会儿就黑压压地爬上去了一群蚂蚁。这些蚂蚁狠狠地咬着松毛虫的肚皮,松毛虫不一会儿就被咬得伤痕累累,在地上翻来覆去地挣扎着。

又过了一会儿,松毛虫一动也不动了。蚂蚁取得了战斗的胜利,它们抬着松毛虫,一点一点地挪动着。看来,它们是想将自己的“战利品”搬回家啊!

这场蚂蚁和松毛虫的大战可真精彩!

小学四年级观察日记12

20xx年9月20日 星期天 晴

准备泡黄豆

有一天,我突发奇想,想泡几颗黄豆,观察一下它们发芽的过程。于是,说干就干。我便向妈妈要了几颗黄豆泡在一个装有水的碗里,开始了我的长期观察。

20xx年9月21日 星期一 阴

泡黄豆的第一天

一大早起床,我便迫不及待的跑到那个装有黄豆的碗里。硬硬的小黄豆逐渐变大,不但变大还变的软软的,仿佛轻轻一捏就会粉碎。

中午,一放学我便往泡黄豆的地方跑去,我发现软软的黄豆已经把自己的衣裳给撑坏了,它可真顽皮。

晚上,我模模糊糊地走向泡黄豆的地方,我一不小心,差点把碗给碰掉。我非常惊讶发现黄豆已经长出了个白色的“小尾巴”。

20xx年9月22日 星期二 晴

长尾巴

早晨,我伸了个懒腰,就往泡黄豆的地方一看。呀,“小尾巴”又变长啦!我拿出最长的带着长“尾巴”的黄豆,放在尺上子一量足足有4厘米啦!太奇迹啦。一颗小小的黄豆,让我感悟到生命的神奇。真是太好了。

小学四年级观察日记13

10月1日晴

今天妈妈从花卉市场买了一个小草娃。它外皮是用尼龙布制成的,身体里添满了稻壳,头顶上面埋了一层草籽。草娃的头圆圆的,眼睛黑亮亮的,红色的嘴巴张得大大的,好像要对你说什么。头下是胖胖的身体,身体两侧有一对扁扁的脚,真是可爱极了。售货员阿姨告诉妈妈:“把它放在小盘里,倒上水,用不了几天,小草就会长出来。”于是我照办了。

10月3日晴

小草娃在盘子里已经整整站了两天。盘子里的水被吸干了,小草娃的身体变重了,颜色变深了,头顶上的草籽也变胖了,仔细一看,有些草籽还冒出了白绿色的小尖。我兴奋不已,看来小草真的要长出来了!我又在盘子里添了一些水,把它搬到有阳光的窗台上,我想在光和作用下,小草一定会快快地长出来。

10月4日晴

清晨我一觉醒来,直奔窗台。哇!眼前点点翠绿,小草终于发芽了!我仔细一看,草娃头顶尼龙布的小孔中挤出了许多根嫩芽,草苗鲜绿、鲜绿的。嫩嫩的、毛茸茸的小草苗十分惹人喜爱,我数了数,一共13根。我家又诞生了这么多新生命,简直不敢相信。我激动的大声喊,“爸爸、妈妈快来看呀!”我的喊声惊动了小草,他们抖抖身子,伸伸懒腰,抬起头。这时我发现小草虽不像鲜花那么艳丽,但却有着顽强的生命力,我轻轻地问小草娃:“你想长大、长高吗?”只见小草娃晃晃身子好像说:“我当然想长大、长高了。”为了让小草快快长大,我又在盘里添了一些水。

10月10日晴

今天,小草娃头顶上的草苗已经全部变成嫩绿的小草了。一阵阵微风吹来,小草翩翩起舞。现在小草娃那一头软软的、毛茸茸的绿发,差不多有三厘米高,美中不足的是有些参差不齐,于是我当了一回美发师,把它的头发剪得整整齐齐的,格外引人注目。客人来了都说:“这草养的真好!”听了这话,我高兴的心情不知怎么形容了。我非常喜爱这个我精心浇灌、精心呵护的小草娃,它为我的生活增添了许多的乐趣。

点评:

多可爱的小草娃,多可爱的赵晨萌呀!小作者通过自己的仔细观察,把小草娃描绘得栩栩如生。如:“我的喊声惊动了小草,他们抖抖身子,伸伸懒腰,抬起头”,瞧,拟人手法的运用让小草有了生命。文中还时不时地透着小作者的天真和童趣。如,看到小草“有些参差不齐”,我就“当了一回美发师,把小草娃的头发剪得整整齐齐的”。小作者的童真跃然纸上,让我们看到了一个可爱的孩子。

小学四年级观察日记14

最近,科学课要求我们观察小动物,我买了两只蜗牛,一大一小。大蜗牛并不好像我们想象中的那样,而是更好像一个大海螺。小蜗牛还稍微好像一点,两对触角,一对长、一对短,眼睛长在那对长触角上,壳圆圆的。

这几天,我就经常盯着蜗牛看。我发现蜗牛比较懒,特别是大蜗牛,经常会一动不动地趴在盒子里,也会倒挂在盒盖上,纹丝不动。有一次,我观察了大半个小时,那一只大蜗牛就是不肯动一动,我实在着急了,就放了两片菜叶子进去吸引它们。可它们就是不理我!小蜗牛的体壳很薄,身体徐徐动着,它的触角可以伸缩。用手轻轻摸一下,小蜗牛会马上缩到它的壳里。我目不转睛的观察着小蜗牛,看它是否吃我给它们准备的叶子,发现它们碰了一下叶子就离开了,我又生气又失望。过了一会儿,我又忍不住想看一下小蜗牛,我一看叶子少了一个大洞。不久,这几片白菜叶全被那两只蜗牛吃光了。

蜗牛通常是晚上出来活动,喜欢阴暗潮湿的环境。它常常慢慢地爬到白菜叶子上,伸出触角轻轻地先尝一尝味道,再慢慢地开始美餐。

小学四年级观察日记15

今天,我在院子里观察蚂蚁,一只只小蚂蚁忙忙碌碌地在为冬季准备食物。

蚂蚁的身体小,头大,有两只触角,六条腿。它们通常出来觅食都是团队合作,今天我就瞧见了它们一行队伍搬运瓜子壳的过程。

既然作好耐心观察的准备了,我心生一计,想制造一点“诱饵”,于是我把一颗瓜子壳扔在地上,果然有一只小蚂蚁看见了,它凑上来闻了下味道,又前后观察了一下,似乎在看周围有没有小伙伴。这时,另一只小蚂蚁正巧路过,它们互相用触角碰了下,好像是在打招呼,一只蚂蚁似乎在说:“有什么办法能搬动这些瓜子壳呢?”另一只蚂蚁用头上的触角摇摇头,大概是觉得自己的力量小,搬不动瓜子壳。于是,它们又去找其他伙伴一起来搬。不一会儿,一排浩浩荡荡的蚂蚁大军来了,它们分工协作,有的举前面,有的举后面,前后五六只蚂蚁一起用力,把瓜子壳举起来,气宇轩昂地走向石头洞里去了。

这几分钟的观察使我非常震惊,我觉得小蚂蚁们很团结,很勤劳,很聪明,一只螞蚁的虽然力量小,但是几十只蚂蚁团结起来就力量大了,他们就像一支坚强的队伍,不怕任何困难。我要向蚂蚁们学习,我也要学会团结合作,只有这样,才能更好地克服困难!

《小学四年级观察日记15篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式