有关一年级日记10篇
一年级日记 篇1
今天早上我和爸爸五点半就起床了，因为这几天是五一假期，三叔家开着小吃店，爸爸怕三叔忙不过来所以要去帮忙。
我和爸爸简单收拾一下就出发了，不一儿就到了三叔的小吃店，看到三叔已经开始工作了，三叔看见我也来了就问我：“你也来帮忙了吗？”我说：“是啊！”
三叔对我说：“那你就把客人吃剩的东西收拾一下，然后把椅子摆整齐。”我说：“好的，保证完成任务。”说干就干，我先把不要的东西倒了，把碗放回原地，然后把桌子擦干净，把椅子摆好。我刚收拾完，又来客人了，我又拿出椅子让客人坐下。就这样来来回回一天过去了。
天色渐渐地暗了下来，客人也渐渐地少了，我和爸爸才依依不舍地离开了三叔的小吃店。
一年级日记 篇2
今天妈妈给我出了这样一道题：一个笼子里有10个头，有30只腿，问笼子里有几只鸡、几只兔子。我想：兔子是4条腿，鸡是2条腿。如果有10只鸡可只有20条腿，我就加上2条腿，就是一只兔子，我一直加到5只兔子，才满30只腿，所以我知道是有5只兔子和5只鸡。
一年级日记 篇3
今天我们在学习学习了口令，我非常喜欢它。晚上吃过晚饭，我和妈妈在家比说绕口令。我们比了三个绕口令，分别是“嘴说腿”、“妞妞赶牛”、“八百标兵奔北坡”。
我们先比的是“妞妞赶牛”，我读“妞妞护柳扭头走”的时候，读的不是很流利：妈妈读“低头捡石头”时读的不是那么快。我们又比“嘴说腿”，因为简单，我和妈妈读的还可以。我们最后比的是“八百标兵奔北坡”，我和妈妈读的时间相差两秒，爸爸过来说：“虽然相差两秒，也是平局吧。”所以这三次比赛我们都算平局。
通过这次比赛，我发现做什么事情都要多下功夫，才能做得更好！
一年级日记 篇4
元宵节已经过去了一段时间，但是每当夜幕降临时，我就会想起元宵节晚上观看烟花的情景。
我和爸爸妈妈一起在文化宫看人放烟花。烟花从地上猛烈地飞上空中落了下来。烟花有的像一串串的珍珠，有的像天空中金灿灿的星星，还有的像白花花的银子。最有趣的是几辆轿车像青蛙一样呱呱的叫着，烟花真的是太美丽了。
元宵节的晚上，在我的心中是一个美好的晚上。
一年级日记 篇5
“蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”这句诗描绘了中国南方春天的景色。我住在北方，在北京，这里既没有蒌蒿，也没有河豚。但我们有一种野菜—荠菜。
“姥姥，我们去采野菜吧！”“好！”姥姥答应了。
于是，姥姥、妈妈和我收拾好东西，直奔目的地—公园。公园外面停满了车，公园里有许多人。这个公园从原来我们的“私家园林”变成了实实在在的公园。
我们进了公园，草地已经泛绿，远处的草地上蹲着三三两两的人。我会心一笑，因为我知道他们同我一样也是来采野菜的。
开始，姥姥在地上一挖就是一大把，我和妈妈在地上一个也没有找着。我急中生智，从袋子里拿出一棵荠菜，一个一个与地上的比，看看哪个像，我费了九牛二虎之力，终于找出了一个与它模样差不多的菜。我接二连三地找到这种菜，我采得多了，便徒手去采。最后，我采得越来越熟练，甚至比姥姥还快。
劳动是辛苦的，收获是快乐的！
劳动最光荣！我双手拿着野菜，心里万分快乐，回家后我就能美美地享受它了。
一年级日记 篇6
夏天到了，台风呼呼的吹了起来，雷雨哗哗的下着。乐乐把从家里带来的一把伞撑起来，拼命的往前冲，往家里赶。台风刮的太大了，雷雨也太大了，小树都弯着腰。
下过雨后，傍晚，妈妈把从街上买来的桃子、西瓜、梅子都拿出来。她把西瓜切开，乐乐拿起一块西瓜，对奶奶说：“奶奶，吃西瓜。”奶奶说：“谢谢乐乐，我的好孙女。”奶奶说完，用手接西瓜。
妈妈手里拿着一把扇子，在给乐乐赶蚊子。院子里树上的知了在叫，好像在说：“我也要吃西瓜。”
池塘里，荷花开的好美啊!青蛙从这片荷叶，跳到那片荷叶上，荷叶上有几滴露珠，露珠就像一颗颗珍珠一样，洁白的珍珠在给青蛙帅哥照相呢。
向日葵开的好美，就像娃娃的脸。茉莉花开的更香了，比妈妈的香水还香。
一年级日记 篇7
中华传统美德在华夏史上源远流长，自古至今，从未间断。前有古人，后有来者。
发扬传统美德是我们新一代中学生的职责。
这天，我在爸爸的带领下，去超市买了十袋水饺和一些水果，去看望自己的奶奶。到了家，奶奶不在家，我和爸爸将水果放在桌上，动手帮爸爸煮起饺子来，不一会而，白花花的饺子浮出了水面，我明白这是科学中浮力原理，饺子熟了，体积膨胀，浮力增大，于是浮起来了。爸爸把饺子盛了许多碗，一字排开，两碗留给爷爷奶奶，其余的送给邻居老人家。不多久，奶奶回家了，一进门就闻到了香气，就明白是我们来了。吃到饺子的邻居爷爷奶奶，都来到奶奶家，跟我们唠叨唠叨家常，都夸我爸爸是个孝子，我是个孝孙女。我们都开心的聊了一个上午。
我认为发扬美德是一种提升自我人生价值的方式，也是塑造人的基本素养的形式。我向老人尽孝，付出的只有一份心，收获的'却是老人的全部。于是我明白了：美德其实就在我们的身边。一次帮同学拿衣服，一次帮忙妈妈洗脚，一次，一次，都是美德的具体体现。在家里孝敬父母老人，在校园团结同学，尊敬老师，在这些看似简单的事情中，都能折射出我们的身上是否有美德基因。
美德之所以称之为美德，是因为它是一个真理，一种内在的美。
一年级日记 篇8
今天，我在家里没什么好玩的，我就去书店里了。
走到门口，书店里很少人，那家的名字叫纸上谈兵书店，不管是小孩还是大人都可以进去看书、买书。
我在里面拿了一本书，这本书的名字叫做《西游记》，我开始打开书，这一集是孙悟空从石头里出来的那一集，好像叫石猴出世。
急忙打开书，一页，二页，我像一饿狼，贪婪地读着，我很快乐——也很惧怕这种读书的滋味。
当我看到一半时，书店里已经结满了人，然后我继续看，我的腿真冷啊！然后我又看了看外面，已经很晚了，我应该回家了。
我今天真高兴。
一年级日记 篇9
4月4日是清明节，我们放了三天假。星期一早上荔湾湖公园那里人山人海。那里有舞狮爬杆表演、踢毽子、打羽毛球、舞蹈。早上有很多人来看舞狮爬杆表演，踢毽子的人很棒，打羽毛球是我很喜欢的项目。高兴极了。
舞狮爬杆最受人欢迎，首先是由队长出队。队员们都在响彻夜空地为自己队队长加油，下面的观众都被吸引住了。舞蹈是夜晚的，当时人们在舞台上展示自己的优点，转动的裙子徐徐张开。
昨天的清明节这么多好看的节目，真开心啊。
一年级日记 篇10
今天下午，最后一节课的时候，我从文具盒里拿出红笔，“砰”我的红笔的笔芯爆了。
随着红色色素的上升，我的手上也沾满了红笔的笔芯。我的心里不安的想到“一定要带纸啊!不然就完蛋了”我小心翼翼的打开书包，“幸好我带了”便从书包里把纸拿出来。
先拆开红笔的“肢体”，我先把纸卷成条状，擦拭红笔的“身体”，然后擦拭红笔的“头”，再擦红笔的“内脏”……
大功告成!哈哈哈，红笔已经被我洗的干干净净了，有了这次的经验，相信下次还能做的更好!“洗澡”完工啦。
